论认知传播学科的学理建构

摘要：

认知传播学建立在认知与传播两大独立的学科体系之上,借助传统研究丰硕的理论成果,结合加速迭代的时代变革潮流,实现了一种交叉与融合的自觉.一方面,对于该学科形成的历史梳理能够为学科体系的建立奠定坚实的基础,进一步深化认知传播学研究的理论深度;另一方面,借助传统学科的交叉内质为认知传播学的研究进路提供工具支撑将有利于认知传播学未来有着更加广阔的发展空间.

关键词：认知传播学、交叉研究、传媒技术、学科体系

所属期刊栏目：37

在线出版日期：2015-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：34-40