基于课程群视角的大学生媒介素养教育教学改革

摘要：

课程问题是大学生媒介素养教育的核心问题,推动媒介素养教育教学改革,关键是改变单门课程建设,坚持课程群建设,发挥系统性课程的群体作用.一要组建媒介素养教育课程群,建立与媒介素养结构相适应、具有层级性并与专业教学融合互补的课程体系;二要通过打造专业教学团队,建立校内外相融合的教学合作模式,借助现代教育技术创新教学形式等,保证媒介素养教育课程群建设的有效实施.

关键词：媒介素养教育、课程群、教学改革

所属期刊栏目：36

分类号：G71;G42

资助基金：国家社科基金项目“社会主义核心价值观网络传播模式创新研究”13CKS042;湖南省教育厅规划项目“大学生媒介素养教育创新机制研究”项目11J301的研究成果

在线出版日期：2014-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136