媒介素养范式与青少年政治社会化

摘要：

媒介在公民政治社会化过程中扮演着日益重要的角色.青少年处于政治社会化的初始阶段,心理机制尚未成熟,在当代纷繁的媒介环境中,常常难以做出正确的选择与判断,导致偏离政治社会化的预设方向.政治社会化是在特定的社会和文化环境中进行的,媒介素养作为当代社会整体文化修养的重要体现,是构建和谐、民主社会的需要,是使当代青少年具备良好的媒介素质,顺利实现社会化的重要途径.本文从媒介素养研究的范式变迁及其背景入手,在分析媒介对青少年政治社会化影响的基础上,论述媒介素养是青少年在新媒介环境下顺利实现政治社会化所必备的重要素质；在此基础上探讨在新媒体环境中,哪种媒介素养范式利于促进青少年的政治社会化.

关键词：媒介素养、青少年、政治社会化

所属期刊栏目：35

分类号：G40;F27

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-58,62