10.3969/j.issn.1007-8770.2012.02.025
全媒体时代的新媒介素养教育
全媒体时代,新媒介崛起,在内涵与结构上新媒介素养都成为与传统媒介素养全然不同的概念.新媒介素养教育的缺失,让许多民众面临信息侵权、解码偏向、媒介依赖等诸多痹症.因此发展新媒介教育,提升民众素养,需要跨越传统媒介时代的“抵制”与“免疫”阶段,践行“超越保护主义”理念,更新媒介教育方法,建立政府、家庭、学校及其他社会机构于一体的社会教育体系,发展快乐教育与终身教育.
全媒体时代、新媒介素养、新媒介素养教育
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G20;G21
国家社会科学基金项目“重大突发公共事件中的微博舆论传播与引导研究”项目11CXW019的研究成果
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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116-119