风险社会公众媒介素养的内涵与养成
现代风险并不是纯粹“客观性”的存在,影响风险扩散的一些主观方面形塑着人们对客观风险事件的主观反应,从而建构了一种新的主观风险.从风险建构的社会过程来看,“构成社会放大组成部分的信息系统及公众反应的特征是决定风险及其规模的根本因素,一个风险事件的直接后果是由风险源头事件本身造成的,而风险事件的高级别影响和整个事件后果的严重性,则是部分地由信息系统发出或被激活转化的信号所决定的”①.在这个信息系统中,大众传媒无疑是最具有影响力的,大众传媒承担着将无形的、不确定的风险具象化的主要任务.缺乏风险直接体验的公众对风险的认知就很大程度上依赖于传媒的呈现,这样一来,公众的媒介素养就成为其在风险社会生存、正确应对风险的一项重要技能.
风险社会、公众媒介素养、信息系统、风险事件、大众传媒、主观方面、主要任务、主观反应、直接体验、社会生存、社会过程、客观性、公众反应、风险扩散、影响力、具象化、风险源、部分地、信号、特征
G77;X82
教育部青年项目“风险社会视阈下的网络传播——技术·利益·伦理”项目编号,09YJC860035
2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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149-150
