对当前我国播音主持艺术专业教学的思考

摘要：

@@ 当前,我国播音主持专业教育已经形成比较系统的教学体系.一般来说,一位播音主持专业本科的学生,在大一学习普通话语言和吐字发声,大二学习有声语言表达的内部技巧和外部技巧,大三学习广播新闻播音、主持、文艺作品演播,大四学习电视新闻播音、主持、广告配音、纪录片配音.从广播电视媒体中有声语言应用的角度上看,这四年的学习内容已经基本涵盖了所需要的全部知识、技能、技巧,理想状态下,经过这一教学过程,足以培养出合格的播音主持艺术人才.

机标关键词：播音主持、艺术专业、学习普通话、电视新闻播音、语言应用、内部技巧、专业教育、专业本科、语言表达、艺术人才、学习内容、文艺作品、配音、教学体系、教学过程、广播、电视媒体、比较系统、纪录片、知识

分类号：G22;J91

在线出版日期：2009-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132