巩固探索整合提高--中国传媒大学新闻系、传播系本科专业建设的探索和思考

摘要：

@@ 近年来,随着新闻改革的不断深化,新闻业界对新闻学人才的需求也日趋多元化.相应地,我国很多院校纷纷开办了新闻学、传播学专业.据2004年底召开的第八届全国传播学研讨会的信息透露,全国开设新闻、传播、公关、广告类学院、系、专业达到470余家,在校生超过10万人,每年毕业生超过25000人.①目前教育部高等教育司提供的最新数据表明,我国新闻学类专业点已达661个,最近一年新增202个专业点.②与此形成对照的却是新闻学专业毕业生的就业并没有与新闻业本身的繁荣成正比.传统新闻院系如何既能保持原有特色,又能寻找新的增长点,成为了需要认真思考、严肃对待的问题.中国传媒大学新闻系、传播系近年来在新闻学、传播学专业的本科教学方面进行了一系列的调整、改革,也存在着一些困惑和思考.

机标关键词：整合、中国、传媒、大学、新闻学、传播学、本科专业建设、新闻业、毕业生、新闻改革、高等教育、本科教学、增长点、在校生、数据表、教育部、多元化、院校、信息、特色

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160