10.3969/j.issn.1007-8770.2005.01.027
中美大学生影视教材比较研究引发的思考(上)
@@ 前言
2000年2月,北京广播学院(中国传媒大学的前身)影视艺术学院立项了国家广播电影电视总局人文社会科学研究项目"中美大学影视专业在校生同步在读教材比较研究",并承担了"双系列教材丛书"的出版任务.首先启动的是23本中国大学生影视专业教材"21世纪中国影视艺术系列丛书"工程的写作和出版工作,之后又翻译出版了"美国大学影视专业教材系列丛书",这套教材共包括:<图像·声音·运动--实用媒体美学>、<电视制作手册>、<电视现场制作与编辑>、<视觉传播:形象载动信息>、<摄像基础>、<电子媒体经营与管理>、<生活中的媒介>、<技术的艺术:影视制作的美学途径>、<影视导演技术与美学>.
中美大学生、影视教材、专业教材、影视艺术、中国、社会科学研究、媒体美学、广播电影电视、丛书、翻译出版、经营与管理、影视制作、学院立项、现场制作、系列教材、视觉传播、技术、电子媒体、电视制作、出版工作
G4(教育)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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