加拿大媒介素养教育透析

摘要：

近年来,媒介素养已成为传播学研究的一个新领域,相应的媒介教育也逐渐成为一项世界性的社会运动.加拿大媒介素养的研究和媒介教育实践在近20年来取得了令人瞩目的成就,成为世界上许多国家开展媒介教育的参照范例.本文对加拿大媒介教育的发展和它的媒介教育理念进行了较为全面的归纳和分析.

关键词：媒介素养、媒介教育、加拿大媒介教育、批判性思维

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92