10.3969/j.issn.1007-8770.2003.03.018
科学与纪录——关于科教片创作的一些思考
对科教片的研究,首先就须准确的分类。本文从此点出发,对科教片的题材特性,科学思维与故事叙述,科教片的表现手段和手法等问题进行探讨井提出自己的见解。同时,还指出科教片理论建设的意义和迫切性。
科教片、分类、故事、题材、理论研究
G2(信息与知识传播)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
64-66
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科教片、分类、故事、题材、理论研究
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2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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