从教育的角度谈乡村规划

摘要：

五十年代至今,城乡规划领域发生了很多变化.乡村规划教育不仅是高校内部对学生的教育,实际上从业人员都有—个教育和自我教育的过程.这方面有几个问题,需要在校学生和专业人十特别关注和思考.
首先最重要的是理念,一定要认识到乡村规划跟系统教育的城市规划在一些方面是有差异性的.我们要认识到现代的乡村是在城乡一体化推进过程中的,跟城市有差异化的,已经不再是没有城市的背景下的乡村.

机标关键词：教育的过程、乡村规划、城市规划、城乡一体化、在校学生、系统教育、推进过程、规划教育、高校内部、从业人员、城乡规划、差异性、差异化、专业、理念

分类号：G40;TU9

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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