口头讲解中的"好(的)"

摘要：

本文考察单独使用、不表评价、不表同意的"好(的)",它们在口头讲解中高频出现,可以删除而不影响话语表达,但不能随意移位."好(的)"用于说话人不同类型行为之间转换的位置,不能使用在实施同一行为的语句之间.本文认为,"好(的)"是讲解者行为转换的一个信号,它提醒其他参与者前一行为已经结束,注意新的行为即将开始."好(的)"高频使用是应口头讲解语体的功能要求而出现的.

关键词：好(的)、口头讲解、行为转换

分类号：D924.11;H052;G633.2

资助基金：国家社会科学基金20&ZD295

在线出版日期：2023-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：71-83