副语言意义研究——系统功能语言学视角

摘要：

系统功能语言学对早期儿童语言发展有独到的研究.受其启发,本文建构了副语言的分析框架.本文中区分了非符义行为(具身表征)和意义(符义过程).在符义过程方面,文章区分了语言与副语言两种符义过程(副语言指依赖语言、通过音质和诸如面部表情、手势和身姿在内的身势语实现的符义过程).在副语言方面,文章区分了口语中的音韵融合型资源和语义融合型资源.前者与口语的韵律音系共时或共鸣,后者在口语的内容平面上对概念、人际和谋篇三种意义资源起加强作用.文章最后讨论了语言、副语言和其他交际模态之间的关系.

关键词：副语言、具身表征、符义过程、多模态、系统功能语言学

在线出版日期：2018-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共32页

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