“就/才”进程—评价构式的认知修辞分析

摘要：

本文在观察分析现代汉语实际语料的基础上,将“就”、“才”所在的整个“时间词+‘就/才’+X(+‘了’)”结构作为构式,具体分析其构式义、构式类型及其与时间一维性之间的关系,并对该构式的主观性、修辞意图等进行阐释.

关键词：就/才、进程—评价构式、主观性、修辞意图

在线出版日期：2014-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：35-40