语篇衔接手段的评价意义
语篇中的衔接是构建和识解语篇的重要手段之一.衔接手段操控小句中的信息重点,暗示作者的观点,达到显性语言资源所不能的功效.本文主要讨论连词和附接语通过语境实现的评价意义.除了实现小句之间的衔接功能之外,它们所表达的语义如与期望值相左、让步、重新阐述和勉强承认等触发作者肯定或否定的评价.
连词、附接语、评价
H31;H04
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目指导项目“英语新闻语篇评价策略研究”07SJD740001
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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