10.16104/j.issn.1673-1891.2019.01.027
基于应用型人才培养模式的自然地理与资源环境专业课程体系改革 ——以西昌学院为例
基于应用型人才培养目标及其要求,分析了西昌学院自然地理与资源环境专业课程体系建设的现状与问题,提出了优化课程目标定位、优化课程结构、优化实践教学资源等改革措施.
自然地理与资源环境专业、应用型人才模式、课程体系改革
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G642.3;P90-4(高等教育)
西昌学院教学改革项目2017
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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