留守大学生主观幸福感和心理健康的相关研究

摘要：

[目的]了解具有留守经历大学生主观幸福感和心理健康状况,并通过探讨他们的主观幸福感和心理健康状况之间的关系,为曾留守大学生心理健康教育工作提供支持.[方法]采用主观幸福感量表和90项症状自评量表(SCL-90)及自编留守经历问卷对抽取的学生进行调查.[结果]不具有留守经历的学生主观幸福感水平和心理健康水平均高于留守经历学生,且在所调查的具有留守经历的大学生中,他们的主观幸福感总分与心理健康总分及其各维度上均存在显著负相关.[结论]留守经历大学生主观幸福感水平与心理健康水平呈显著正相关,因此,要重视具有留守经历大学生主观幸福感水平的提升,以期提高大学生心理健康水平.

关键词：留守经历、大学生、主观幸福感、心理健康

所属期刊栏目：33

分类号：G645.5;B844.2(高等教育)

资助基金：安徽省社会科学知识普及规划项目;亳州市哲学社会科学规划课题;亳州职业技术学院项目;亳州职业技术学院内涵建设项目;亳州职业技术学院项目;高等职业教育创新发展行动计划项目

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95