基于应用型人才培养的工程力学课程教学研究

摘要：

工程力学作为多个工科专业的专业基础课,对学生能力的培养及后续专业课的学习具有重要影响.围绕应用型人才培养目标,从工程力学课程体系建设、教学内容和教学方法优化以及考核方式改革等几个方面进行了研究,提出了具体措施,提高了教学质量,取得了良好的效果.

关键词：工程力学、应用型人才、教学研究

所属期刊栏目：32

分类号：TB12-4;G642.0(工程基础科学)

在线出版日期：2018-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125