10.16104/j.issn.1673-1891.2018.01.024
基于"工匠精神"的高职应用化工专业人才培养模式探究
针对当前高职应用化工专业学生职业精神匮乏,职业能力欠缺的现状,提出重构课程体系,融入"工匠精神",创新教学模式、改革教学方法,强化"工匠精神",有针对性地对应用化工专业进行教学改革,确保为企业培养具备"工匠精神"的合格的技术技能型人才.
工匠精神、应用化工、课程体系重构、创新教学模式
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G712(职业技术教育)
福建省教育科学十三五规划课题FJJKCGZ17-041
2018-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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