基于MATLAB的数字信号处理课程的教学研究

摘要：

针对数字信号处理课程的特点及教学过程存在的问题,借助MATLAB软件对数字信号处理课程进行改革,在学习理论知识的同时结合MATALB仿真软件,通过案例仿真,淡化数学公式的计算过程,注重知识点的前后衔接.并利用软件生成趣味的动画,演示理论公式的推导过程,增加了课程的趣味性,调动了学生的学习积极性,提高了学生的应用能力.通过实践证明,基于MATLAB的数字信号处理的教学方法,促进了教学质量显著提高.

关键词：数字信号处理、MATLAB、教学改革

所属期刊栏目：31

分类号：TN911.72-4;G642.0

资助基金：安徽省电路电子教学团队;教学改革项目

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120