微观经济理论在"大学生创业教育"课程中的嵌入式应用

摘要：

因大多数传统的"大学生创业教育"课程教学未能阐释市场经济主体行为背后的原理与规律,而使学生对创业学知识掌握较为浅显,视野比较局促,对未来走入社会创业难以做到纵深开展.将相关的经济学理论嵌入创业教育的课堂中,能很好地解决上述问题.从微观经济学的5个主体内容出发,分别阐释需求理论、供给理论、产品市场均衡理论、要素市场均衡理论和市场经济问题研究与创业教育进行无缝对接和自然嵌入.两门课程的互相嵌入,要从课程内容、教学方法和教学资源等方面进行一些原则性把握.

关键词：微观经济理论、大学生创业教育、嵌入式

所属期刊栏目：31

分类号：G642.3;G647.38(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目;湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：109-112,124