10.16104/j.issn.1673-1891.2017.01.030
基于翻转课堂的单片机技术实训教学设计——以简易数字式电压表设计与制作工作任务为例
针对目前高职单片机实训教学的现状,提出了利用大量信息化教学手段实现实训类教学的翻转课堂.该设计基于移动客户端的教学APP建立教学资源库,采用小组探究型的学习方式,从以教师为主导的课堂教学转化为以学生为主导的任务驱动法教学,从而提高了学生的学习兴趣,达到了预期的教学效果.同时采取了多媒体教学、仿真调试等多样化的信息化教学手段提升教学效果,开展丰富多样的教学活动,突破了传统教学模式的局限性,有利于培养学生的职业技能.
单片机(SCM)、信息化、翻转课堂、教学APP
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TM933.22
2017-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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