转型升级背景下监理工程实训课程实践教学研探

摘要：

以民族地区地方普通本科院校转型升级背景为切入点,通过分析监理工程实训课程在工程管理专业实践教学体系中的定位,结合教学实际和人才培养目标要求,总结出本课程在实践教学过程中的不足,从教学任务规划、实践教学方式改进、能力培养、完善考评机制几方面进行了探索和改进.

关键词：本科转型发展、实践教学、课程改革

所属期刊栏目：30

分类号：TU712.2-4(建筑施工)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目2013—2016;2014〔156〕]439;2012〔182〕22;2012〔200〕2-30

在线出版日期：2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106