10.16104/j.issn.1673-1891.2016.01.039
高职艺术设计专业设计色彩课程教学改革
针对我国当前高职院校学生美术基础普遍较差,理论知识缺乏,学生的信心和兴趣不足的情况,围绕教学改革中教学内容、观察与表现方法、专业结合等方面展开论述,提出提高学生学习积极性和专业实践技能,提高教学效果的实践经验和方法.
装饰性色彩、造型几何化、色彩意象化、平面化
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J513-4;G712(图案学)
安徽省青年人才基金重点项目;安徽省职业与成人教育学会教育教育科研规划项目
2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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