少数民族传统体育项目融入高校公共体育课程的可行性研究--以西昌学院为例

摘要：

少数民族传统体育项目有着深厚的历史文化积淀，是一笔丰厚的财富。将优秀的少数民族传统体育项目作为教学内容，对丰富体育课程教学内容，增添体育课的吸引力和激发学生潜在的运动兴趣起推动作用；可以丰富校本课程资源的开发与利用，对提高多元化教学和促进教学水平的进步起促进作用；对学生身心健康的发展和适应社会能力的培养起积极作用；为少数民族传统体育项目的传承与发展，以及弘扬优秀民族传统文化的传播增添路径。

关键词：西昌学院、公共体育课、少数民族传统体育项目、可行性

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124