10.3969/j.issn.1673-1891.2014.02.036
对高校体育“特殊学生群体”体育课的思考
运用文献资料、比较分析、逻辑分析等方法,阐述了高校体育课中“特殊学生群体”的体育课的现状,分析其导致现状的原因有场地、资金紧缺,师资不足,重视程度不够等等,并提出开设体育保健课、运动养身课与棋牌类项目课程等多种课程,以及采用多种教学形式等的对策,并提出建议.
特殊学生群体、高校体育课、保健课、运动养身课、棋牌类项目
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G807.4(体育理论)
2014-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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