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中职学校财务管理教学改革的几点思考

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财务管理是是中等职业院校财会类得一门核心课程,它是利用价值形式对企业生产经营过程的资金运动进行管理的一门交叉性应用学科。在传统的财务管理授课过程中注重理论教学,这与目前中职学生以培养学生的动手能力为重点不相符。那么,如何改变传统理论授课为主的教学模式,采用符合中职院校实际需求的教学新方法是当务之急。

学校财务管理、企业生产经营过程、教学新方法、资金运动、中职院校、中职学生、职业院校、应用学科、授课过程、培养学生、理论授课、理论教学、教学模式、价值形式、核心课程、动手能力、交叉性、财会

F812(财政、国家财政)

2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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