10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.08.169
统计学教学方法和改革问题的探讨
统计学是一门研究如何根据现象的随机性规律来收集、整理、分析数据,并利用统计结果进行推断的方法论的科学.该课程明显的特点是定量分析的内容较多,应用性和实践性都很强.在统计学教学过程中,学生普遍感到难学,为解决这一问题,本文结合自己多年的教学实践,经过思考和摸索,在统计学教学过程中的各个环节形成了一些有效的教学设计和方法,并对当前统计学教学改革的问题进行了探讨.
统计学、教学方法、教学质量、教学改革
G642(高等教育)
2010-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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