10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.05.125
关于高职《室内设计》课程校企合作现场教学的思考与探索
高职室内设计专业多数都以基于工作过程导向,以社会需求为依归,以产学研结合为途径,培养高等技术应用性人才.校企合作现场教学环节是室内设计课程不可或缺的一部分,这里采用实体案例分析,简单介绍校企合作"从课堂走出去"的现场教学在室内设计课程教学中的思考与探索.
室内设计、校企合作、现场教学
G622(初等教育)
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
193,195