10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.03.003
农村教育投资收益
随着我国社会经济的发展,城乡之间的差距越拉越大,而加大农村教育投资无疑是解决差距的根本.现阶段,我国农村人均受教育水平偏低,严重制约了农村经济的发展.笔者通过数据统计回归分析得出,收入与教育年限之间具有明显的正相关关系.同时,统计数据还显示,农村教育年限的增加,不仅能够获得物质性收益,还能获得更好的工作环境、晋升机会等非物质性收益.
投资收益、物质性收益、非物质性收益
G648(高等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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