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10.3969/j.issn.1004-2407.2014.06.033

中医药院校中药炮制学双语教学的思考

引用
目的:中药炮制学在中医药教育体系中有着十分重要的地位,开展中药炮制学双语教学对扩大中医药在国际的影响很有必要。方法从双语教学的目的、意义和教学过程中的教材、教学模式、教学方法和评价体系等方面,对中医药院校开展中药炮制学双语教学进行了思考。结果通过中药炮制学双语教学,不仅可以提高学生的英语水平和中医药专业素质,也可以促进教师业务水平的提高。结论开展中药炮制学双语教学是中医药学发展的必然趋势,也是中医药教育国际化的必经之路。

中药炮制学、双语教学、中医药院校

R95(药事组织)

江苏高校优势学科建设工程资助项目南京中医药大学中药学科教改开放课题项目,编号Nzyzxjg-1021

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

643-645

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西北药学杂志

1004-2407

61-1108/R

2014,(6)

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