10.13555/j.cnki.c.m.e.2023.05.005
"双一流"视域下中医药院校教育对外开放的路径探析——以入选"双一流"建设的6所中医药大学为例
教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力.我国高度重视教育对外开放,在当前世界动荡变革阶段,我国仍然坚定教育对外开放不动摇.国际交流合作是国家"双一流"高校建设的重点任务之一,中医药院校的教育对外开放不仅作为一流大学一流学科建设的重要任务,也承载着中医药国际传播与推广的使命.本文以两轮入选"双一流"建设的6所中医药大学为分析对象,通过文献检索、资料查询等研究方式对6所中医药大学的教育对外开放现状进行比较分析,指出 目前存在的问题,并对中医药院校推进教育国际合作过程中存在的问题提出思考与建议,为进一步推进中医药院校教育对外开放水平、建设世界一流大学一流学科提供参考.
双一流、中医药、教育对外开放
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G642.0(高等教育)
商务部、国家中医药管理局国家中医药服务出口基地研究成果;国家中医药管理局中医药国际合作专项;江苏高等教育研究学会涉外管理研究委员会
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
537-542