再论中医药类高校美育的内涵、现状及提升路径——以北京中医药大学为例

摘要：

随着"五育并举"教育理念的提出,美育成为各高校教育工作中的新阵地.2019 年教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》要求各高校全面深化高校美育综合改革,整合美育资源,全面提高普及艺术教育教学质量.中医药院校属于专科类高校,美育资源不及综合类、文科类、师范类院校,美育改革工作存在诸多问题与困境.本文从中医药美育与大学美育的内涵出发,厘清其中共性与个性的关系,将中医药高校的美育内涵概括为:以培养人格健全的中医药人才为目标,以审美情感、审美能力为手段和过程,以文心涵濡为属性,以陶冶高尚医德为本质的综合教育过程.进一步从美育传授者和接受者两个角度重新审视中医药院校美育工作的现状与问题,并以学校教师这个美育传授者为突破口,讨论提升中医药美育工作的路径,最后提出中医药美育理论在理论和现实两方面的研究意义.

关键词：中医药、高校、美育、内涵、现状、提升、路径

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：419-424