重庆市住院医师规范化培训临床技能竞赛的实践与思考

摘要：

目的 探讨承办"2021年第五届重庆市住院医师规范化临床技能竞赛"中存在的问题,并进行分析,进而为未来培训、竞赛提供参考.方法 利用问卷星设计调查项目,包括选手对本次竞赛后勤保障、赛题设计、模拟模具的满意度以及对考察内容的建议,赛后将问卷星连接发送至参赛选手微信群,对参赛选手进行问卷调查,并分析.结果 向56家所参赛医院的参赛队伍发放问卷315份,收回有效问卷共计230份.参赛选手对本次竞赛后勤保障整体评价较好,其中对竞赛耗材配备情况满意度为66.1％,获取竞赛咨询满意度为65.8％,对竞赛场地布局合理的满意度为63.2％,对场内工作人员配合度的满意度为62.0％,对赛场的安全(配备医疗、保暖物资等)保障的满意度最高,为66.3％;参赛选手对本次竞赛评价题目整体偏难:5分量表对竞赛题目的调查结果显示,赛题总体满意度在3.4～4.2分,个别认为题目涉及较广泛,部分题目较难,数量偏多;对本次竞赛模型配备情况进行评分,结果显示整体满意度为4～4.5分,对标准化病人结合穿戴式模具利于临床思维、人为关怀和整个诊疗的流畅性减少扣分持赞同态度.在命题考察建议调查结果显示,普遍认为考察内容中"基本技能规范操作"的考察最重要,其次为"非操作型技能","英文"最低.结论 竞赛耗材配备、竞赛咨询是难点,需要加强组织工作,从而提高整体满意度;在模具耗材准备方面,标准化病人结合穿戴式模型,有利于学员的临床思维、人文关怀等住院医师规范化培养目标,建立模型库有利于教学工具同质化和公平性,进而促进日常教学.

关键词：临床能力、住院医师规范化培训、竞赛、后勤保障、赛题

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市科卫联合医学科研项目2022DBXM004

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：79-84,98