"医学+X"复合型人才培养模式改革与探索

摘要：

医学教育是医疗健康事业发展的关键.随着高科技和信息大数据的快速发展,医学的发展更多地需要依托多学科协同发展,因此"医学+X"复合型人才培养是当前医学教育事业的重点及热点.本文拟从"医学+X"人才培养的背景及当今复合型人才培养的现状剖析所面临的困境:培养模式设计不足、缺乏固定的组织归属、学术管理及学术评价体系不完善、传统的教育理念,并尝试从平台建构、科学管理、教师队伍建设、教学与课程体系建设、合作交流、保障机制构建、成果评价体系构建等多角度多层面探索更完善的"医学+X"复合型人才培养模式.

关键词："医学+X"、复合型人才、人才培养、教学改革

所属期刊栏目：31

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：国家自然科学基金;浙江大学第二临床医学院教学改革研究培育项目;温州医科大学高等教育教学改革项目

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15