人工智能背景下医学教师的教学素养提升

摘要：

人工智能时代,医学的教学模式和教学手段等发生了重大变革,同时也对医学教师的教学素养提出了更高的要求.本文通过对人工智能时代医学教师所面临的机遇和挑战进行分析,探索人工智能背景下高校医学教师教学素养的新内涵,阐述提升教师教学素养的可行策略.通过转变教育理念、创新教学方式、注重言传身教、构筑人文关怀,夯实职业道德等方面进一步提升医学教师的教学素养,更好地为高校医学教育提供质量保障.

关键词：人工智能、医学教育、教学素养、教育改革

所属期刊栏目：31

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10