"一体两翼三维四驱"中医学专业硕士研究生培养体系构建与实践——以内蒙古医科大学为例

摘要：

研究生教育是培养高层次、高水平医学人才的重要环节.在"新医科"背景下如何提升中医专业硕士研究生培养质量,是当前中医学高等教育面临的重大课题与挑战.本研究梳理了我国不同院校中医学科研究生培养的现状与亟待解决的问题,并基于当前我校中医药专业硕士研究生职业能力导向不充分、实践能力培养不足、培养环节安排不合理等突出问题,特此提出"一体两翼三维四驱"中医专业研究生培养体系,即以学生职业能力培养一体化设计为主体,以"知识传授"和"临床科研能力"双提升为主,建立"1+X"课程体系、多形式教学模式、多层次技能培训,实现学校、导师、学生、医院为四驱联动的培养策略并加以实施,探索新医科背景下中医专业硕士研究生培养方式,以期培养一批掌握临床技能,具有科研能力、创新能力和良好素质的医学人才,满足临床与高校科研单位对中医药高层次人才的实际需求,更好地服务区域医疗卫生事业发展.

关键词：中医硕士、人才培养、职业能力

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：内蒙古自治区研究生教育教学改革研究项目;内蒙古第八批草原英才项目;内蒙古医科大学重点课题;内蒙古医科大学治学人才项目

在线出版日期：2022-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：695-698,732