混合式教学模式下药物分析课程案例的研发与实践应用

摘要：

在提升药物分析学课程教学质量的目标驱动下,进行了基于线上线下混合式教学模式的药物分析案例教学改革.首先,基于案例教学的内涵与特征,论述了在药物分析课程中开展案例教学的必要性.其次,以"药物辅助犯罪案件中新型'策划药'的鉴定分析"为例,从案例素材选择标准、案例融合重构以及案例编写层面详细阐述了案例研发过程.最后实施了混合式教学模式下的案例教学实践,结果表明案例教学在学生中认可度较高,有效解决了药物分析课程教学存在的突出问题.

关键词：药物分析、案例研发、案例教学、混合式教学

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：宁夏医科大学教育改革研究项目;宁夏回族自治区本科教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：576-580