突发公共卫生事件下超声医学教学模式的思考与探索

摘要：

在新型冠状病毒肺炎疫情期间,超声医学培训教学暴露出不足,如缺乏应对突发公共卫生事件的培训、轻视感染防控、医学人文素质教育不足等.针对上述问题,结合超声医学专业实习教学的现状,提出增加应对突发公共卫生事件实习培训环节,完善"学生教师"联动管理机制,加强感染防控,应用超声模拟人教学,提升医学人文素质教育等措施,为培养高素质的复合型超声医学人才提供思路.

关键词：公共卫生、超声医学、实习、住院医师规范化培训

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：西安交通大学本科教学改革研究青年项目;西安交通大学本科教学改革研究项目

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：509-512