法医学"5+3/X"一体化创新人才培养探索

摘要：

人才问题是党和国家十分关心的发展关键问题.20世纪90年代以来,创新型人才的培养成为世界各国高等教育和教学改革讨论的热点问题.随着我国全面依法治国地不断推进以及司法体制地不断完善,国家当前需要更多的高素质法医学人才参与社会建设.然而,目前高等院校对法医学专业人才的培养尚不能满足此要求.在此背景下经过多年实践总结,山西医科大学2019年成立"宋慈班",致力于进行法医学教学创新改革试点,提出法医学"5+3/X"一体化创新人才培养方案.该一体化培养模式采用本硕/博连贯性教学、实践、科研,是以培养高层次法医学精英为目标的新型教学培养的一种模式,其有利于法医学科的快速可持续发展,为国家新型法医学人才培养体系的构建提供有力支撑,为国家建设、区域社会发展及法庭科学事业建设输送更多优秀法医人才.

关键词：法医学、"5+3/X"一体化创新人才、培养、探索与实践

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山西省高等学校教学改革创新项目;山西医科大学教育教学改革项目;山西省高等学校教学改革创新项目

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：433-436