10.13555/j.cnki.c.m.e.2021.06.019
新医科背景下预制语块理论在临床医学英语教学中的探索
对预制语块在临床英语教学的作用进行了探讨,以便学习者了解语块的意义,构建符合临床医学需求的预制语块,以减轻学习者的压力,提高学习效率,为医学英语学习打下基础.并探讨其作为临床英语教学有效辅助手段,对提高医学生临床医学英语水平的现实意义.
预制语块;临床;英语教学
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G642(高等教育)
西安交通大学第一附属医院教学改革研究项目JG201902047
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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