10.13555/j.cnki.c.m.e.2021.04.030
立德树人视域下资助育人工作的实践与思考——以陕西中医药大学为例
立德树人是新时代中国特色社会主义教育思想的最新理论成果,是高等学校开展思想政治教育工作的根本任务,完成好资助育人工作是其中重要的组成部分.我校资助工作存在资助模式单一、资助主体素养差、未营造良性的育人环境氛围等突出问题.鉴于此,我校在立德树人教育思想的指导下,通过秉持"资助中渗透育人,育人中达成资助"的工作理念、优化制度设计、助推资助育人成效、加强功能定位、做细育人工作等路径,提升我校资助育人的成效.
教育思想、立德树人、资助育人体系、实践育人
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G40-012(教育学)
陕西省哲学社会科学基金2021ND0098
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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