基于问卷调查的临床医学硕士研究生与导师交流现状及对策

摘要：

医学研究生教育是高层次医药卫生人才培育的主要方法,师生间能否良好交流是影响培养质量高低的重要因素之一.师生间良好的沟通是和谐师生关系的体现,对提高教学质量和临床科学研究起着重要作用,更有利于培养学生健全的人格.通过对湖北地区部分高校医学研究生与导师沟通状况进行调查分析,问卷内容包含了性别、年级以及导师基本信息,交流频率和方式,指导内容及效果和科研成果的4个维度的问题;进一步发现师生沟通交流中存在的问题,并提出相应的对策以提高研究生的培养质量.

关键词：临床医学、硕士研究生、师生交流、问题、对策

所属期刊栏目：28

分类号：G643(高等教育)

资助基金：武汉大学医学部教学研究项目立项课题2019010

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：957-960