公共卫生实践技能课程思政教学评价的探索

摘要：

随着我校公共卫生实践技能课程思政教学改革的不断进行,需要对课程思政的教学质量进行评价.本文初步探索了一套适合本课程的教学评价体系,以了解本课程思政改革的效果和存在的问题,为进一步深化公共卫生实践技能课程思政教学改革提供依据和标准.

关键词：公共卫生实践技能、课程思政、教学评价

所属期刊栏目：28

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：南京医科大学教育研究课题“课程思政及师德师风专项”;江苏省高等教育教改研究立项课题;南京医科大学教育研究课题;江苏高校品牌专业建设工程资助项目

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：852-854