10.13555/j.cnki.c.m.e.2020.04.026
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间人体解剖学教学的实施和思考
人体解剖学是一门重要的医学基础医学科,具有实践性强,知识量大,专业词汇多等特点.其教学质量对学习后续的课程意义重大.在新型冠状病毒肺炎防控期间,没有实验课的支持,单纯依赖网络平台进行人体解剖学教学面临一定的困难.为了将疫情对教学的影响降到最低,本文在分析了学科的特点及上网课可能存在问题的基础上,总结了我校“停课不停教、停课不停学”过程中解剖学教学的一些经验,并对以后的发展进行思考,提出建议.
人体解剖学、网络教学、新型冠状病毒肺炎
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G642(高等教育)
2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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