10.13555/j.cnki.c.m.e.2019.03.001
国家卫生健康委“十三五”规划临床医学专业第二轮器官-系统整合教材建设思路
为贯彻国办发[2017]63号文件精神,推动我国医学教育发展,适应国际医学教育改革趋势,根据以岗位胜任力为导向的医学整合课程教学改革发展需要,中国整合课程联盟和人民卫生出版社决定启动第二轮器官-系统整合教材的建设工作.为此,人民卫生出版社、中国整合课程联盟和西安交通大学开展了广泛的调研活动,召开全国高等学校临床医学专业器官-系统整合规划教材研讨会、组织教材论证会议,凝聚共识,形成了坚持以临床导向为原则,以岗位胜任力为目标,以基础与临床贯通的纸数融合教材的建设思路,确保教材的先进性和引领性.
临床医学、器官-系统整合课程、PBL、纸数融合教材
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G642.0(高等教育)
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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