"一带一路"背景下商务英语专业人才培养模式研究

摘要：

随着国际交往的日益频繁以及"一带一路"合作构想的提出,中国致力于发展同沿线国家的经济合作伙伴关系,高校商务英语专业教学发展和人才培养以更加强劲之势接轨国家社会经济建设和对外交往.医学院校商务英语专业如何深化内涵建设,创新人才培养模式,是我们面临的重大课题.本研究从培养目标 、课程设置 、培养途径 、考核评估 、师资建设等方面对人才培养模式进行探索,旨在提高人才培养质量,培养符合国家开放战略的优秀外语人才,这既关系到高校自身的发展建设,也与国家中长期教育改革和发展规划实现的目标密切相关.

关键词："一带一路"、医学院校、商务英语专业、人才培养模式

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年度国家级大学生创新训练计划项目201610443036;2016年度教育部产学合作协同育人项目201602028040;2018年度山东省高等学校人文社会科学研究项目J18RA262;2018年度济宁医学院科研创新团队;济宁医学院医学人文素质教育研究专设课题资助

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26