预防医学生营养与食品卫生学课程网络学习资源使用现状调查及分析

摘要：

熟练应用网络资源进行学习已逐渐成为新时代大学生能够完成自主学习的能力之一.高效合理地应用网络学习资源,不仅可以巩固和加深学生对课内知识的理解,还可以拓宽知识面,提高学生学习能力.本研究采用问卷调查法对预防医学生在营养与食品卫生学课程中网络学习资源的使用现状进行调查并分析,针对现存问题提出解决方案,根据学生建议制定优化并完善营养与食品卫生学课程网络学习资源的有效措施,为营养与食品卫生学课程建设提供参考依据.

关键词：网络学习资源、预防医学生、营养与食品卫生学

所属期刊栏目：26

分类号：G640(高等教育)

资助基金：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目171006208E;天津医科大学教育教学研究项目J08192;天津市普通高等学校专业建设项目:优势特色专业建设项目

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：815-818