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10.13555/j.cnki.c.m.e.2018.01.043

基于医学信息专业学生视角的实习现状及思考——以广西医科大学信息管理与信息系统专业为例

引用
毕业实习是实践教学的重要组成部分,针对医学信息专业实习的双重特性,既与医疗单位相关,同时与计算机、信息类学科相连.通过广西医科大学信息与管理学院信息管理与信息系统专业实习案例,从实习学生的视角,介绍医学信息专业学生实习前的课程情况、专业的社会需求分析,在某省级综合性三级甲等医院的实习过程,探讨该专业学生实习过程中存在的问题,学院持续出台的措施,学生的自我管理,以及实习单位尚待完善的实习教学体系,并提出实习改革建议.

信息与管理学院、信息管理与信息系统专业、实习单位、自我管理、改革建议

26

G642.0(高等教育)

广西医科大学教育教学改革2014年一般B类项目2014XJGB48

2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

163-166

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医学教育研究与实践

2096-3181

61-1507/G4

26

2018,26(1)

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