10.13555/j.cnki.c.m.e.2018.01.042
网络开放课程在儿科转岗医师培训中的应用
为解决儿科医师紧缺问题,国家卫生部门近年来出台了儿科医师转岗政策.儿科转岗医师培训作为一种新兴的医学继续教育形式,如何高效率地完成培训、对学员进行个性化培养是值得思考的问题.在培训中运用如慕课、微课、医院教学视频等网络开放课程,教师方面可减少重复劳动、将更多时间用于更深层次的教学指导;同时可增加学员学习的自由度、灵活度和广度.另外,培训中需要注意精选网络课程、注重基础、因材施教、与临床实践结合、建立有效的考核机制等问题.
网络开放课程、儿科转岗医师、培训、慕课、微课
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G642(高等教育)
成都市科技局科技惠民项目2015-HM01-00010-SF;四川省卫生和计划生育委员会科研课题17PJ366
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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